摘要
《语文课程标准》中指出: “语文课程必须是根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。 ”叶圣陶先生说:学语文主要靠学生自己读书,自己领悟。小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。教学实践证明:任何一种有效的、成功的教学都必须是有学生主动参与,只有通过学生自身的积极活动,才能转化为学生内在的知识技能,才能使学生成才和发展。那么,如何引导学生积极自主地学习呢?应从几个方面入手。
