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浅谈小学语文教学中的探究学习
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摘要
本文针对《语文课标》倡导自主、合作、探究的学习方式,因而为了迎合新课标,实施新课程,改变自己的角色地位,引导学生进行探究学习,从而培养学生的实践能力和创新精神。
作者
侯玉安
机构地区
四川省广元市苍溪县河地乡小学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期204-204,共1页
关键词
探究学习
自主探究
小学语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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