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浅谈提高初中语文作文教学实效性 的几点想法
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摘要
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。初中作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达;应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。
作者
汤其刚
机构地区
四川省大竹县中小学教育科学研究室
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期201-201,共1页
关键词
提高
初中语文
作文教学
实效性
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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