初中几何教学中三元思维能力的提升

几何是初中数学教学中的重要课程之一,随着教学改革的同时,几何课程也发生了变化,新课程调整了初中几何的内容,分为图形认识、图形与变换、图形与坐标、图形与证明四大模块,从几何的教学方式上转向了侧重于思维教学。美国心理学家斯腾伯格认为:思维可分为分析性思维、创造性思维和实用性思维,形成三元思维能力。本文先阐述三元思维能力在初中几何教学中的重要性,进一步提出几点提升初中几何教学中三元思维能力的方法,提供一些参考内容。