摘要
作为学生从事学习活动的组织,管理工作自然非常重要在班级管理工作中,班主任绝对是一个不可或缺的重要角色,班主任是中坚力量,是领头人,班主任在此过程中能否发挥好中坚力量和领头人的作用,对班级组织活动能否有效开展至关重要在不同学习阶段,班主任面临的环境和困难存在很大的差异、进入高中阶段以后,班主任无论在工作时间还是工作压力上都面临非常大的困难,加之高中生特有的年龄特征,给很多高中班主任的管理工作带来了很大的困难。新形势下,高中班主任面临着班级管理工作的严峻挑战,高中班主任只有不断提高自身的班级管理能力和技巧,才能抓好班级管理工作,提高班级管理水平。