《弟子规》教育对班级管理的研究

中学阶段是学生的重要成长阶段,学生认识世界及改造世界的观念将就此逐渐建立。 《弟子规》是我国经典文化的重要组成部分,应用其引导班级管理,符合学生的认知成长内在规律,有利于实现学生综合素养的提升。