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浅谈小学信息技术教学的有效策略
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摘要
在新课程改革的大背景下,信息技术受到了越来越多的重视,已不再是一门可有可无的科目,学生的生活与学习都离不开信息技术,它已悄无声息地改变与优化了社会。本文结合教学经验来谈一谈如何优化小学信息技术教学。
作者
邓小锋
机构地区
四川省中江县元兴乡中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期56-56,共1页
关键词
小学信息技术
教学
有效策略
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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