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地理课,如何让我爱上你
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摘要
学生是学习的主人,是学习的主体,教师是组织者、引导者、合作者,学生在学习过程中必须要有充分的自主性,自觉处于主动地位,才能成长为有责任感、有创新意识的新人,在参与中发展自我,在参与中学会负责,从与他人合作探究中获得体验与感觉。
作者
张其强
机构地区
山东省利津县第二实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期23-23,共1页
关键词
兴趣
多媒体
主体作用
自信
幽默
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第7期
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