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体验式教学在护理教学中的应用现状与进展

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摘要 护理作为一门科学性与人文性完美结合与统一的专业,对护理教学提出了更高的要求。一系列的教学改革为适应社会对护理学生的需求如雨后春笋般出现。体验式教学是一种新的教学形式,在教学中根据学生的个体差异进行不同教学模式的设计,体验式护理教学能充分发挥护生的学习主动性和创造性。本文主要对体验式教学在护理教学中的应用现状与进展进行分析。
作者 宋晓静
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