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问题教学法在初中数学教学中的应用简析
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摘要
数学教育一直是多数学生学习的难点和重点,如何让学生更好的学习掌握到知识,是每个数学教育者需要考虑的问题。而问题教学法就提供一个模式,通过如何提出问题,解决问题,进而掌握问题的一套教育方法,使得更多的学生从自己出发,提升数学的学习能力。
作者
李白鹏
机构地区
贵州省黔西县定新中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期327-327,共1页
关键词
问题情境
初中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第8期
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