期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学习作评改课到底该如何上
下载PDF
职称材料
导出
摘要
习作评改课是提高学生习作水平的有效手段,这一理念得到了越来越多的教师的认同,并促进了众多语文教师对于如何上好习作评改课的实践和研究。
作者
刘清高
机构地区
四川省自贡市富顺县宝庆乡九年制学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期278-278,共1页
关键词
小学
习作评改课
上好
实践
研究
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于宗菊.
小学语文习作评改现状调查与对策研究[J]
.新课程教学(电子版),2024(5):81-83.
2
马妍.
在习作中落实审辩思维能力的培养——以五年级教学为例[J]
.语文教学通讯,2024(23):32-34.
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部