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媒体资源与小语拼音教学方法拾零

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摘要 小学语文课程标准要求小学要: “学会汉语拼音,读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节” 。汉语拼音是帮助学生认识汉字和学习普通话的有效工具,汉语拼音学习的好坏直接影响到语言基础知识的学习。
作者 冯庆中
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第7期275-275,共1页
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