高职通识教育应该注重哪些特性

为了提高学生学术修养,增强适应社会的能力,高等职业院校相继开设了通识教育这么课程。但是由于开设时间短 教学资源相对匮乏,高等职业院校在开设通识教育时存在着科普读本和传统教材翻版等缺陷。只有提高学生把握信息的能力,增加通识教育内容的广播性和趣味性,才能让学生积极主动地参与到通识教育这么课程中来,通识教育才能达到预期的效果。