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试论小学语文阅读能力的培养
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摘要
阅读是关系语文教学效果的重要因素,小学语文阅读教学是语文教学的重要部分。语文学习离不开阅读,提高阅读教学质量是提高学生学习效果的关键。加强引导学生掌握阅读方法,珍视学生独特的阅读体验,重视课外阅读,才能真正地对学生的阅读能力有所帮助。
作者
胡永襄
机构地区
辽宁省灯塔市张台子中心校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期227-227,共1页
关键词
小学语文
阅读能力
培养
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第7期
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