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小学生数学思维能力的培养
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摘要
数学是思维的体操,学生理解,掌握数学知识是通过思维来实现的,在数学教学中培养学生的思维能力表现为:善于在教师的引导下思考、善于使用掌握的知识独立思考。养成独立思考的习惯,要在结构认识上进行探索,内化成学生的数学能力,形成学生各自的认识结构,这就需要将学生的数学思维能力的培养落在实处。
作者
赵洁艳
机构地区
四川省西充县太平镇小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期145-145,共1页
关键词
小学数学
思维能力
小学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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