合作学习在初中数学教学中的应用探讨

从现实来看,无论是每学期的期末考试还是初中最关键的中考,其中数学这一科目所占的地位是至关重要的。因此初中数学教学在整个中学教育中发挥了巨大的作用。随着教育体系的不断改革和素质教育概念的深入,合作学习这一新的教学形式在初中数学教学中得到了广泛的应用。但是从具体的运行来看,合作学习的应用还存在着诸多的问题。这些问题严重制约了初中数学教学的发展,因此亟需改革。本文就对这一问题展开探讨。