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初中物理教学中学生日常观察能力的培养
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摘要
初中是学生首次接触物理学科的阶段,在该阶段中,教师要主动培养学生的观察能力,这样才能够更好的提高学生对物理学科的兴趣,进而提升学生的物理成绩,增强学生的日常观察能力,能够让学生在学习的同时,开阔学生的视野,增加学生对知识的认识,对事物的认知能力。本文主要针对初中物理教学中的日常观察能力培养进行分析,内容如下。
作者
叶胜兵
机构地区
江苏省沭阳县悦来中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期99-99,共1页
关键词
初中
物理教学
学生
日常观察能力
培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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