我的班级,我的管理

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摘要关于班级管理,许多优秀班主任有过成功的管理经验与办法。笔者在汲取他人教育思想和管理模式的基础上,进行了十九年班主任工作的实践和探索,积累了一些体会。想到学校教育、班级管理,每每感到激动。或喜或忧、酸甜苦辣,令人回味无穷。不同时期的班与班有差异、同一班级学生间的思想又有差异。众多的差异,均要求班主任必须苦心研究、分析现状、制定合乎本班特点的切实有效的管理方略。每当自己的一片真情、一番苦心,有时在学生身上得不到回报时,班主任是以严厉的批评或责怪学生不可理喻了结,还是更多地作些思考?

作者刘克敏

机构地区云南省富源县胜境街道外山口小学

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2016年第7期76-76,共1页

关键词班级管理班主任工作

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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2016年第7期

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