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如何上好初中化学分组实验课

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摘要 本文主要指出在化学分组实验中存在的问题,并提出了解决的策略,对于提高学生的化学素养,促进化学教学发展具有积极的意义。
作者 段恒斌
机构地区 东丰四中
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第7期58-58,共1页
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