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打破时空界限,让学生随时随地学语文
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摘要
校园识字,姓名识字,广告牌匾识字,实物识字,在轻松愉快气氛中认识字,识字成果展示交流。
作者
黄海波
机构地区
辽宁省灯塔市张台子中心校
出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2016年第7期36-36,共1页
关键词
轻松识字
展示交流
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第7期
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