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中学心理健康教育发展的几点看法
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摘要
最近几年,我国教育部门明确提出了加强中学心理健康教育的目标,以此响应素质教育的开展。因此,本文针对中学心理健康教育现存的一些问题进行分析,提出几点针对性的可行看法,旨在改善中学心理教育的开展质量。
作者
杜彪
机构地区
建平中学西校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期27-27,共1页
关键词
心理健康
教学策略
现存问题
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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2016年 第7期
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