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摘要
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。
作者
白桂玲
机构地区
辽宁大连金源小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第9期309-311,共3页
关键词
班主任
教学措施
爱的教育
分类号
I267 [文学—中国文学]
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2016年 第9期
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