依托多媒体教学,提高学生审美能力

根据现代音乐教育的发展趋势和现代教育技术的发展,《音乐课程标准》明确提出在音乐教学中要充分“运用现代教育技术手段”,以扩展音乐教学容量,丰富教学手段和教学资源。要求教师“充分发挥依托学校,家庭和社区,运用电脑网络方面所蕴藏的巨大教育潜力,引导学生利用现代信息技术学习音乐。”因此,我们要适应时代的要求,研究网络信息时代中音乐教学的新规律。让我们的学生在声情同步、形声并茂、时空统一的多媒体音乐课堂中去感受美,欣赏美,理解美,从而提高学生的审美能力。