新的教育理念与小学数学教学

新的教学理念要求小学的数学教学应从传统的教学模式改为“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展、反思”的基本模式,让学生经历“数字化”和“再创造”的过程,因此,新教学理念下的小学数学教学应该从以下问题进行深层的研究与思考。