科学教学中如何调动学生的非智力因素

教师如果偏重于教学过程中学生智力的开发,而忽视了非智力因素的培养,这种做法对学生的发展十分不利。学生的种种非智力因素,好比是他们心灵上的火花。只要我们教师不断地去点燃,它一定会化成巨大的精神动力,激励同学们去学习,去探索。在科学课教学中既要重视开发学生的非智力因素,又要特别注意培养和发展学生的非智力因素,如果非智力因素开发得当,就能调动学生学习积极性和主动性,从而促进科学教学质量迅速提高。