关于边疆少数民族地区集中规模办学利与弊——以云南迪庆州为例

边疆少数民族地区由于经济发展水平和交通基础设施的限制,分散办学存在诸多不便,集中规模办学成为新兴的教学模式。为此,本文将主要分析边疆少数民族地区集中办学的利与弊,以期规避弊端,有效利用此种办学模式。