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初中数学教学特点及模式探讨
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摘要
在初中学段中,数学学科的重要性是毋庸置疑的,它对于学生整体素质的提升起到了很大的作用。因此,必须要从数学学科的特性,以及学生的实际需要出发,对教学的模式予以革新,使之能够满足教学的实际需要。文章就初中数学教学特点及模式进行分析探究。
作者
程文兵
机构地区
重庆市铜梁区巴川中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期129-129,共1页
关键词
初中数学
教学特点
教学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第10期
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