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多媒体技术与小学语文教学的有效整合
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摘要
随着信息技术的广泛应用,其逐渐的在课堂教学中能够起到的效果越来越大。小学语文是小学科目教学中的重要组成。在新时期背景下,充分利用多媒体技术,整合小学语文的课堂教学对教育的发展意义重大。本文对多媒体技术与小学语文教学的有效整合进行了分析。
作者
金勇
机构地区
重庆市石柱土家族自治县枫木乡小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期19-19,共1页
关键词
多媒体技术
小学语文
整合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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