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关于高中物理教学的创新分析
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摘要
新课改的实施与深入要求高中物理教师进行创新教学。随着我国教育制度的改革,高中物理教学发生了巨大的变化,突破了传统的教学模式,不断创新和探索新的高中物理教学手段,强调学生实践能力与创新能力的培养。因此,本文针对于高中物理教学的创新进行了详细的分析与探讨,以期能够提高高中物理教学的质量与效率。
作者
罗从武
机构地区
重庆市忠县拔山中学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期65-65,共1页
关键词
新课改
教育制度
高中物理
创新
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第9期
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