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讲究教学策略,提高阅读能力
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摘要
阅读是人们获取知识、拓展视野的一条重要途径,阅读能力的强弱直接影响阅读的效果。我们国家正在倡导“开展全民阅读,提升国民素质”的活动。可见阅读对于提高民族素质的重要意义。怎样提高学生的阅读能力呢?是我们语文教师值得思考和探究的重大课题。阅读期待是激发学生阅读兴趣的兴奋剂,良好的阅读习惯和科学的阅读方法是提高学生阅读效果双臂,广泛的阅读实践是培养学生阅读能力的法宝。
作者
傅新刚
机构地区
湖南省桃源县郝坪中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期148-148,共1页
关键词
兴趣
习惯
方法
能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第9期
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