关爱,让“问题学生”回归

目前,“问题学生”不是仅仅存在于个别家庭、个别班级,而是在许多家庭和学校都普遍存在。这些“问题学生”一直困扰着家长、老师和社会上的人们,他们已备受家庭、学校和社会的关注,已成为一个不容忽视的社会问题。