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小学数学个性化作业设计研究
被引量:
2
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摘要
小学生都是一群天真活泼的孩子,他们有各自的特性,因此设计个性化作业对于小学生是很有必要的。在新课程改革的引导下,如何让小学生“各尽其才,各得所需”是非常重要的。在实际教学过程中,要设计个性化作业要面临很多的困难,有效设计个性化作业,教师也要讲究方式方法,争取让每一孩子在个性化作业中受益。
作者
赵英和
机构地区
贵州省威宁县大街乡玉屏小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期249-249,共1页
关键词
小学数学
个性化作业
设计方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第9期
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