期刊文献+

在教学的困惑中成长

下载PDF
导出
摘要 从一线教师在执教新教材中发现问题、分析问题、解决问题的小视角,来反映她们在新课改中的困惑、成长和发展。
作者 王丽英
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部