贴近实际生活的数学课堂

知识来源于生活,数学理论与现实生活密切相连,教学不是空洞的理论灌输,而是现 实知识的建构。每一个学校每一个学生都有不同的现实情况,教师要把握并利用有限的资源进行创造性教学,学识不止步,教育无止境,一个好的教师是从实际生活中踏踏实实一步步走来的。