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提高小学生的阅读能力之我见
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摘要
在培养学生的阅读兴趣时,注重指导学生正确的阅读方法,以及培养学生的良好阅读习惯,促进学生阅读能力的全面提高与学生潜能和素质的不断发展。学生在有效阅读中,理解文章中的词语和句子,使学生更好地了解文章的主要内容和基本思想;通过组织学过的词语重组句子,更好地准确地表达出真情实感。促使学生掌握一定的词语知识和句子知识,为学生的阅读和写作奠定基础。
作者
王焱
机构地区
吉林省德惠市大房身镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期238-238,共1页
关键词
阅读兴趣
读写结合
阅读能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第9期
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