摘要
“手机互联网时代”是一个比互联网时代更便利的时代,手机随时随地改变人类的学习与生活。学生通过手机互联网的超文本链接,使信息与知识变得丰富,坐在教室里就可以知道世界的经典景观设计系列课程相关知识点,此外,在完成专业设计练习及考核作业时习惯打开浏览器搜索关键词,模仿、抄袭,设计主观能动性越来越差,学生太过依赖网络、手机,甚至有学生认为未来课程不需要老师,直接通过手机网络课堂就可以。景观设计专业课上拿手机“玩”的学生越来越多,专注上课的学生越来越少,因此针对景观设计系列学科,就“手机互联网时代”下专业教师如何正确引导学正确学习景观设计系列课程问题,进行简单的探讨与研究。
