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在小学数学教学中渗透数学思想方法分析
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摘要
主要研究小学数学教学中渗透数学思想方法的策略,分析了数学思想方法的重要性和现阶段小学数学数学思想方法教学中存在的不足,并对小学数学教学中渗透数学思想方法的策略进行了探讨。
作者
叶万林
机构地区
宁夏中卫市海原县第四小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2016年第7期76-76,共1页
关键词
小学数学教学
数学思想
渗透
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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