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浅谈教学反思
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摘要
教学反思是教师对课堂教学活动的总结与反馈。教学反思无论对教师个人业务水平的提高,还是对教学效果的优化都起着举足轻重的作用。针对教学实践中如何实施教学反思,不妨从教师自觉生成、学生反馈、教师共同体切磋等路径加以探讨。
作者
田应利
机构地区
江苏省淮安市楚州中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期101-101,共1页
关键词
教学反思
教学实践
反思路径
集成创新
教学遗憾
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第10期
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