新课改下农村初中思想品德课教学探讨

传统教学模式往往导致学生对思想品德的学习感到厌倦;课堂教学借用了课改之名,而无课改之实;学生认为思相品德课就是枯燥无味的课堂,听不听课结果都一样,反正回去都要背。造成这种现象的原因既有传统教学模式的因素,也有教材编写和教师教学的因素。反观我们的教学,不得不思考在新课程改革的浪潮下如何上好思想品德课。这需要教师不断地探索,完善各个教学环节,激发学生的学习兴趣。本文结合教学经验谈谈新课改下初中思想品德课的教学策略。