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微课在高中地理教学中的应用研究
被引量:
1
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摘要
随着素质教育的推进,微课这种新的教学方法和手段以其时间短、授课形式丰富而成为普遍受欢迎的教学手段,它正好弥补了传统课堂中传授知识快、集中,对个别学生无法理解的不足,学生可在课余时间,对于自己不清楚的知识点打开相应的微视频反复地学习即可。微课在高中地理教学中,有很多地理教师进行着大胆的尝试。本文主要对微课在高中地理教学中的应用进行了研究,以供相关人士参考。
作者
皮震
机构地区
大连市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期74-74,共1页
关键词
微课
高中地理教学
课堂有效性
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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