期刊文献+

浅谈情景教学法在小学语文课堂中的应用

下载PDF
导出
摘要 语文是绽放美丽的课堂,是培养学生文学素养的摇篮,是学生能够自由畅游的乐园。语文原本应该是学生最爱的科目,应该成为学生快乐汲取知识的课堂。但要到实现小学语文教学的高效性,就必须注重激励学生兴趣爱好,而场景教学方式就是很好的手段,文章关键就小学语文教学情境创设的策略采取了探讨。
作者 胡民进
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期60-60,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部