浅谈如何调动音乐活动中幼儿的参与性

音乐以其优美的旋律,高低起伏的音节,快慢有序的节奏,丰富、形象、动人的音乐语言,深受孩子们的喜爱。音乐活动不仅能培养幼儿健康的情趣,诱发审美情感,而且还能促进感知觉、形象思维、创造性想象、技能等多方面的发展。但幼儿对于声音的强弱、快慢、高低等抽象概念是不理解的,只有把音乐融于幼儿的生活和游戏中,让幼儿在实践过程中直接体验,感知音乐,这样他们才能积极主动的学习。那么,如何激发幼儿参与各种音乐活动的积极性和主动性呢?这是一个值得研讨的问题。