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浅谈小学语文作文的策略
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摘要
“文章本天成,妙手偶得之。”想成为妙手,写得一手好文章,不是一件容易的事情,不仅要有大量的课内外阅读量,积累大量的语言和素材,还要养成善于观察的好习惯,另外,还需要教师在作文指导时,激发学生的写作兴趣,教给他们切实可行的方式方法以及写作技巧等,不然的话,学生写作无处下手,然后就东拼西凑,毫无条理,或者长篇大论却是一篇流水账。那如何让学生愿意写作,喜欢写作,写得一手好文章呢?这就是本文的主旨。
作者
高福州
机构地区
黑龙江省大庆市大同区第二小学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期238-238,共1页
关键词
课内外阅读
积累
善于观察
感悟
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第7期
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