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以学生为主体的教学策略在历史高考复习中的应用
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摘要
历史在文科综合中占据了重要位置,也是高考前需要学生花费大量时间来复习的重要学科。立足于高考历史复习现状,主要分析了以学生为主体教学策略在历史高考复习中的应用策略。
作者
谢玉琼
机构地区
四川省荣县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期95-95,共1页
关键词
以学生为主体
教学策略
历史复习
应用策略
分类号
G634.51 [文化科学—教育学]
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