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浅谈合作学习在高中英语词汇教学中的应用
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摘要
词汇是语言的基础,离开词汇,语言就失去了实际意义。所以词汇教学在高中英语教学中具有重要作用,然而目前很多老师在高中英语词汇教学时还是采取传统的词汇讲解,导致词汇教学效果不甚理想。因此,在新课改理论的指导下,笔者将探讨合作学习在高中英语词汇教学中应用的意义,并摸索出一条依靠学生合作学习的新型教学模式。
作者
王芸芸
机构地区
四川省凉山州市冕宁县泸沽中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期111-111,共1页
关键词
高中英语
合作学习
词汇教学
课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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