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小学体育教学中如何建立和谐的师生关系
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摘要
体育教学是以实践课为主的一门课程,教师作为组织者起主导作用,学生是课堂教学的主体,和谐的师生关系是达到教学效果的纽带。
作者
王雅钦
机构地区
河北省饶阳县留楚乡合我小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期85-85,共1页
关键词
师生关系
和谐
体育教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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