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探究高中数学教学中创造性思维能力的培养
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摘要
新的《课程标准》的制订,标志着我省高中数学课程改革进入了一个新起点。新一轮课改从理念、内容到实施都有很大的变化,要求数学教师要注重学生的数学创新能力培养。培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才,其基本条件之一就是要具有独立思考的能力,勇于创新的精神。下面我就如何培养学生思维能力谈几点看法。
作者
郑连高
机构地区
贵州省松桃苗族自治县第三高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期157-157,共1页
关键词
高中数学
数学思维
教学运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第9期
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