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《分数乘整数》教学设计

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摘要 在小学阶段,使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。使学生能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。
作者 冀琳
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期270-270,共1页
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