摘要
中国学生发展核心素养(征求意见稿)明确提出实践创新素养主要是学生在勤于实践、敢于创新方面的具体表现。即具有动手操作能力、具有好奇心和想象力,敢于质疑;善于提出新观点、新方法、新设想,并进行理性分析,做出独立判断;善于发现和提出问题;有解决问题的兴趣和热情;能依据特定情境和具体条件,选择制定合理解决方案;具有创客意识,能将创新理念生活化、实践化等。创新是一个民族的灵魂,物理是以实验为基础的科学,而实验教学为学生提供了一个开展创新性学习的环境。只有充分挖掘实验教学资源,拓展实验创新思路,设计科学的实验创新实验,才能激发学生的学习兴趣、激发学生科学探究的热情、培育学生的实践创新素养。
