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小学思想品德教育的问题及对策研究
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摘要
小学生能否具有良好的思想品质,将会影响到学生人生观和价值观的形成,可以说小学阶段的思想品质,对于学生一生成长均起到重要作用。此次研究主要是针对小学思想品德教育的问题及对策展开分析,希望能够为教学工作者提供理论参考。
作者
李若琴
机构地区
重庆市渝北区洛碛中心小学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期253-253,共1页
关键词
小学思想品德
问题
对策
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第10期
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